“没有什么不可能”是西点人的名言。西点军校教官鲁斯对学生这样说:“没有办法或不可能对你没有任何好处,它只能使事情画上句号,所以请马上删除这样的想法。而总有办法对你有好处,它使事情有突破的可能,所以应该把它加入到你的大脑中。”
西点流行着这样一句话:没有绝对不可能的事情,只要你勇敢地尝试了,你就有达成目标的可能。你要想办法创造可能性,这样事情才可能得到解决。作为年轻人,你也应该具有西点人的这种精神。面对挑战,惟一能想出办法的,只有你自己。什么都不去做,只想依靠别人,局势将根本没有改变的希望。人生的一切变化,都是源于自己的不断开拓。
畏惧困难就等于放弃赢的机会。人人都渴望胜利和荣誉,人人都希望成为第一,但是在你还没有赢得胜利之时,你应该问自己这样一个问题:我尽力了吗?我还可以做得更好吗?
第二次世界大战后期,盟军发动了一次大攻势,当时的盟军统帅艾森豪威尔正在莱茵河附近散步,他遇到了一位忧虑重重的上尉。
“你有什么心事吗?”他问道。
“将军,”那年轻人回答,“我心情很糟糕。”
“是你的士兵让你心烦吗?”艾森豪威尔将军问道。
“不是的,将军,是我的长官,他让我率领少得可怜的士兵执行一个艰巨的任务。我认为这不大可能。”
于是,艾森豪威尔将军给这位年轻的上尉讲述了自己的经历:
当年,我曾率领不到百名士兵攻占敌人的军事重地。在出发前,我也曾经疑虑重重,觉得兵力相差太悬殊,觉得根本没有可能攻下来。于是,我向长官解释敌人的地,我军的劣势……但我的长官只说了一句话:“没有什么不可能。”所以,我只能带着军队出发了,在激战中,我军马上就要被击垮了,但我始终记得长官的那句话,最后以不可思议的顽强战斗完成了任务。
艾森豪威尔就是要告诉年轻的上尉,当你从心里认为任务不能完成时,你就真的很难完成这个任务了。对每个人来说,内心始终存在着两股力量,其中一股是:我天生是来做伟人的,我应该什么都可以做到;另一股力量却时时提醒我们:“你办不到!”这样的斗争在遇到困境与失败时,会变得更加激烈。其实,我们每个人最大的敌人就是自我怀疑和畏惧失败。当你认为一件事情不可能做到时,你就真的不能够做到了。
巴顿作战有一条座右铭,那就是“攻击,攻击,再攻击!”在布列塔尼战役中,他的这种指挥思想得到了充分的体现。在这场战役中,身为集团军司令的巴顿,命令第8军冒着两翼和后方暴露挨打的危险,向2英里外德军防守的布雷斯特进攻。这使得那些参谋们顿生疑虑,认为这是铤而走险的做法,能够获胜的几率几乎为零。但巴顿却认为,只要存在一线可能,就要果断地进攻。而结果表明,正是巴顿的这一看似冒险的决策,使整个战局发生了根本性的变化,巴顿最终取得了胜利。
年轻人就应该有巴顿这种果断的进攻精神,在你的脑子里,不应该存在“不可能”的想法。其实,真正的敌人永远是自己,战胜困难远比打败自己容易得多。当你在心里就告诉自己“能行”的时候,你就可以唤醒内心的潜能,从而获得成功。
剑桥大学的教授曾经做了一个这样的试验来教育学生:
实验对象是三只老鼠,学生分成了三组进行实验。
教授对第一组学生说:“你们很幸运,将和天才老鼠同在一起。这只老鼠反应敏捷,它会很快到达迷宫的终点,并且吃许多干酪,你们要在终点多准备一些给它。”
教授对第二组学生说:“你们的这只老鼠嗅觉和反应能力都很普通。它有希望到达终点。”
教授对第三组学生说:“这是一只很愚蠢的老鼠。它能找到迷宫终点的可能性非常小,我看你们不必在终点准备干酪了。”
实验开始了。天才老鼠在很短的时间内就到达了迷宫的终点。普通老鼠虽然也到达了终点,但是第二组学生并没有像第一组一样记下它的速度和到达过程。那只所谓的愚蠢的老鼠,最终也没有到达终点。
最后,教授告诉学生,这些老鼠都是同一窝中的普通者,反应水平是一样的。
只是因为三组同学的态度不同而导致了不同的结果。可以试想,如果一个球员肯定自己的实力,相信自己有良好的球技、充分的练习和准备(虽然困难很多),那么他赢球的可能性就会大于赛前就认定自己技不如人的球员。具有必胜的信心,就不会轻易被困难吓倒,"没有什么不可能"的精神状态是赢得竞争的关键因素。
正如一位西点人所说:“只要你想,那你就一定能。”西点不需要那些“不可能”或是“我办不到”之类的话,他们要求学员把这些人能的借口永远丢掉,他们把“不可能”视为傻瓜才用的词!