要勇争第一,就要学会激发潜在的斗志,明确目标。这是每个西点学员共有的特质,也使西点学员们在未来的生活中少走弯路,事半功倍。
作为美国政坛的风云人物,西点军校毕业生亚历山大·黑格将军就是一个让人信服的例子。他在西点军校学习期间就是一个善于确立目标并且一旦确立目标,便能全身心投入、最大限度地激发自己的斗志、出色完成任务的人。从西点军校毕业后黑格将军选择了从政的道路。由于他的从政也导致了许多西点军人步入政界。1973年,黑格将军被任命为白宫的参谋长。他成为尼克松总统最亲近的人之一。而在此之前,他同肯尼迪一起工作。在白宫,他同基辛格共事。
黑格将军成功的要素是什么?概括起来就是:一旦明确目标,他就努力激发自己的斗志,夜以继日、勤勤恳恳地工作。正是这种高昂的斗志促使他努力工作和学习,锻炼了敏锐的政治嗅觉和随机应变的能力,这使他最终具备了出众的参谋技能,并学会与主要上司亲密无间地配合,以及锻炼了与政客们搞政治游戏的第六官能。一位在美国国家安全委员会与黑格曾经一起共事的文职官员说,黑格是个埋头工作的人,他一天的工作时间长达14个小时,在一星期的7天里,他的工作热情总是非常高涨,做任何事情从来也显不出有一点松懈,他总能有办法激发出自己旺盛的斗志,这是他之所以能从基辛格的副手而一跃成为尼克松的右臂的重要原因。
潜在的斗志,是深藏在每个人心底的猛虎。可惜的是,很多人都任它沉睡,得过且过。美国富尔顿学院心理系曾经做过的一个调查指出:“我们最大的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,甚至不是原子弹投向广岛,而是千千万万的人活着然后死去,却从未意识到存在于他们身上的巨大潜能。”心理系的研究表明:人类有90%的能力没有被动用过。有些人未用的潜能甚至高达95%。像爱因斯坦这样伟大的天才,他的潜能发挥也还不到10%。原苏联学者伊凡·叶夫莫留夫说:“人的潜力之大会使人震惊万分,如果迫使头脑开足一半马力,我们就能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头背到尾,完成几十个大学的必修课程。”我们每个人都不知道自己究竟有多少才能,但我们都深信,只要能开启潜能的宝库,我们将获得多么伟大的成就。
在西点校园,每个学员都被要求保持旺盛的创造精神和坚强的性格。他们的旺盛精力很大程度上来源于荣誉感和责任感。西点军校教官为锻炼学员的斗志常常给他们施加常人难以忍受的压力。
一位西点军校教官曾经说:“今日事今日毕,日常工作就要要求速度快,西点军校给学员压力,就是要他们学会分清事件的轻重缓急,高效率地把事做好。只有更大的压力才会激发他们更多的潜能。”在这种压力的训练下,西点学员收获了巨大的成功,他们一个个都像变了一个人,比刚入学时更优秀、更勇敢、更自信。一位1963届的毕业生感慨道:“西点军校的学员就是要接受这样的训练,在重压下,按某种特定标准完成任务。虽然要我完成3个月以后需要完成的工作是很困难的,可我发现越是有压力我工作干得越是出色。并且我没有丝毫的抱怨。在巨大的压力下,我不仅干得很出色,生活和心情也很好。我真正关心的不是我在干什么,我只关心赶快把我手头的工作全部完成,而且还要符合我上司的高标准。我所具备的潜能让我自己都感到惊讶。”
西点军校为了激发学员们的进取心和奋斗意识、竞争意识,专门在西点军校的博物馆内设置了“光荣榜”——把历届西点军校优秀毕业生的名字以及他们的毕业年限、班次、籍贯和家庭情况等都刻在石壁上,以供后来的西点学员们学习。西点军校每年还要请身居要职、功勋卓著,并且有广泛影响的西点毕业生来学校作报告和演讲。通过他们自己真实的奋斗经历和现身说法,来激励西点学员们努力学习,积极进取。
在西点军校,如果学员不能在短时间内找到自己的潜能所在,他就会落后,而落后就要面临被淘汰的危险。西点军校有着残酷无情的竞争机制和毫不留情的淘汰制度,所有学员在校4年期间,约有30%~40%被淘汰。在头两年被淘汰的学员,个人自谋出路。在第3年以后被淘汰的学员,必须到部队当两年兵才可以退伍。学员们不会因为即将毕业就无视学校的权威,即使是面临毕业,如果学员稍有松懈,也难以逃脱被淘汰的命运。
此外,西点军校还十分重视对学员组织领导能力的培养和考察。每隔一段时间,每一个学员都要填写一张评定同年级学员的组织领导才能优劣的意见表。教官必须综合学员们的意见,再根据自己平时的观察和了解,推荐优秀的学员到学员队担任班、排、连、营、旅级学员军官,或推荐到各种学生会组织中承担社会工作。而对组织领导才能较差的学员,教官则要设法帮助其提高,如果这种帮助仍使学员达不到要求时,这名学员就会以“不适于担任军官”的评语被西点军校淘汰出局。所以,每个学员都必须积极地寻求进步,勇争第一,即使第一也要要求自己能够做得更好。
强健的身体是成就伟大事业的根本。西点军校在学员的体能训练方面非常注重激发他们潜在的斗志。作为食肉动物的狼要想生存,必须捕猎其他动物。为了保证在较长时间内享有食物,狼更喜欢捕捉鹿、驯鹿等庞大的更难捕捉的猎物,虽然这些动物的身躯比狼大好几倍,但由于受到生存欲望的激励,即使再难捕捉,狼也会不断尝试,并不断获得成功。西点军校的教官们也把这种激励机制引入到学员的训练中,这就是“兽营”。没有亲身经历过西点军校的“兽营”训练,就永远无法相信它的真实。“兽营”训练一般会设置6个训练项目,比如推雪橇、滚木头、爬高墙、屈臂悬挂等。近1000名学员中,只有寥寥几位军官,全靠学员自我管理。拿爬高墙来说,用时是17分钟就属于中上等的成绩,但是西点军校的现场冠军的成绩是28秒!
在野外拉练训练中,上山拉练,男生背75磅重的沙袋,女生背35磅,再分别外加40磅的枪械,背着这个重量在山区中走4英里,没有妥协的机会。在射击场上,枪械领用、弹药管理、草坪休整等,每个环节都要做到尽善尽美。在最艰难的时刻,没有人给你妥协的机会,每个西点学员都要激发自己的斗志,挑战自己的极限,尽一切努力突破自我。
西点学员为了争取第一而不断拼搏,最终完成了一项又一项艰巨的任务,他们是这个时代的最强者。
除了训练,西点军校还非常注重体育锻炼。西点军校有这样一句座右铭:“每个学员都是运动员,每个运动员都要奋力拼搏。”在这个方针下,西点军校几乎有1/3的学员都参加了校际运动竞赛的代表队。西点军校认为,体育锻炼不仅是为了强身健体,更重要的是它能够培养学员具备军人的素质。因为运动场上紧张、激烈的拼搏同真正的战场有很多相似之处——二者都需要对抗双方在极其紧张的情况下,保持清醒的头脑,并迅速对各种复杂情况做出判断和反应;它们都能最大限度地培养学员坚忍不拔的毅力和勇敢果断、思维敏捷的气质与竞争意识;它们同时也能激励学员养成集体配合、互帮互助和集体荣誉精神。在运动中,团队中的每个人都要发挥出色以保证团体竞争力,把对方打败争取第一。
美国历史上许多名将都曾经是西点军校的优秀运动员。比如道格拉斯·麦克阿瑟曾经是棒球明星;德怀特·艾森豪威尔是学校的橄榄球明星,他直到膝盖受伤才不得不终止了运动生涯;乔治·巴顿将军精于马球运动,他曾创造过220码低栏的记录,还获得了“剑道大师”的美誉;奥马尔·布雷德利是陆军棒球史上最优秀的外野手,他以倒地铲球的特技而闻名遐迩。此外,前陆军部部长霍德华·卡拉韦、陆军上将范佛里特、第一个步入太空的宇航员埃德怀特等也都曾经是西点军校优秀的运动员。
值得一提的是,在西点军校运动竞赛中,女学员也不甘示弱,她们在女子田径、女子篮球、女子排球等竞赛中,曾多次获得全美冠军。
在西点军校的体育运动中,橄榄球是一张王牌。有趣的是,在1890年这张王牌最初打出时,却遭到了海军军官学校的迎头痛击,西点军校以0:24的比分惨败于海军学校。此后,西点军校为了雪耻,橄榄球队员激发斗志、努力锻炼,终于在第二年击败了海军学校队,为西点军校挽回荣誉。这支胜利之师的队长,就是"西点三巨头"之一的彼德·米基教授的儿子丹尼斯·米基。
竞争是激发潜在斗志的动力之一。在西点军校,到处都充斥着竞争:学习竞争、体育竞争、体能竞争等,无论一个学员有多么出色,总会天外有天、人外有人。而树立榜样也有助于我们激发潜在的斗志。在超越别人的过程中,每个西点学员也都会端正自己的态度,他们深深明白,最终超越别人远没有超越自己更重要。所以,他们总能满怀快乐的心情、又能竭尽全力地去争取第一的位置。
斗志精神是一种赢的心态,一种永不放弃的战斗精神。在战场中没有斗志的军队必输无疑。缺乏斗志就是缺乏士气,在士气高昂时,士兵们可以冲锋陷阵、斗志昂扬、势不可挡。有了斗志,士兵们才会越战越勇。
在生活中,我们也需要时时激发自己的斗志。只有在充满斗志的情况下,我们才有克服困难的动力,才有战胜失败的希望。如果什么事情都提不起兴趣,消极地面对生活,感觉不到意义,看不到希望,我们就容易失败。
没有了斗志,也就没有了胜利的信心。这样就像是在滥竽充数,这样的人永远不会成功。我们要知道,在很多情况下,不是别人放弃你,而是你自己放弃自己。所以,让我们像西点军人那样,鼓起斗志的风帆吧,即使你认为自己只是一个平凡的人,但不要以为平凡就不如别人。只要有斗志和信心,你可以很不平凡,甚至超越别人。
每个人的心中都深藏着“潜能的宝藏”,斗志就是那沉睡着的宝藏,需要被唤醒、被激发、被撞击,才能产生出火光点燃成火焰,燃烧起来。